O candidato ao Governo do Amazonas David Almeida (Avante) apresentou a educação como uma das áreas centrais de seu plano de governo e afirmou que pretende ampliar, para os municípios do interior, políticas de formação e acesso ao ensino superior adotadas em Manaus. A proposta foi detalhada nesta terça-feira (22), durante debate da TV Norte Amazonas, afiliada do SBT.
Ao responder a uma pergunta sobre as dificuldades enfrentadas por jovens de Apuí para cursar uma graduação, David citou os programas Bolsa Universidade, Bolsa Idiomas e Bolsa Pós-Graduação. Segundo o candidato, as iniciativas já beneficiaram mais de 200 mil jovens na capital e poderão ser estendidas a cidades do interior onde existam faculdades particulares.
“Como prefeito, temos a maior faculdade do Amazonas, que é o Bolsa Universidade, o Bolsa Idiomas e também o Bolsa Pós-Graduação. Nós vamos levar para o interior também. Onde tiver uma faculdade particular, nós vamos dar oportunidade para esses jovens através das bolsas de estudo”, afirmou.
Formação sem deixar o município
David disse que a ampliação das oportunidades educacionais tem como objetivo permitir que os jovens estudem sem precisar sair de suas cidades. Durante o debate, ele declarou que pretende levar a graduação para o interior do Estado, repetindo no âmbito estadual políticas implementadas durante sua gestão na Prefeitura de Manaus.
O candidato também mencionou o Passe Livre Estudantil como uma medida adotada na capital e afirmou que pretende usar a experiência administrativa de Manaus na execução de políticas públicas estaduais.
Medidas previstas no plano de governo
O plano de governo de David Almeida organiza as propostas para a área no eixo denominado “Educação Transformadora”. O documento estabelece como objetivo reduzir as barreiras geográficas de acesso ao ensino e ampliar as oportunidades para estudantes da capital e do interior.
Entre as medidas apresentadas está a expansão gradual das escolas de tempo integral. O plano também prevê a integração do ensino médio à formação técnica, com participação do Centro de Educação Tecnológica do Amazonas (Cetam), da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), do Sistema S e do setor produtivo.
A conectividade nas escolas aparece entre as ações previstas, ao lado da modernização de unidades rurais e indígenas. O documento inclui ainda o fortalecimento do transporte escolar e a valorização dos profissionais da educação.
Outra diretriz é vincular a formação profissional às vocações econômicas de cada região. A proposta busca adequar os cursos e a preparação dos estudantes às características produtivas dos municípios, conforme descrito no plano.
Experiência administrativa
No debate, David contrapôs sua experiência na administração municipal à atual gestão estadual e afirmou que pretende reproduzir no Amazonas políticas implantadas em Manaus.
“Ninguém faz nada falando. Nós fazemos é trabalhando. […] Eu sou aquele que trabalha, aquele que entrega, aquele que dá resultado”, declarou ao encerrar a participação.
As propostas foram apresentadas no contexto da campanha ao Governo do Amazonas e incluem ações voltadas tanto à ampliação do ensino superior quanto à melhoria das condições de acesso e permanência dos estudantes nas redes de ensino.
